Modul: Кредит-модуль тизимида ўзлаштиришни баҳолаш ҳамда ўқув жараёнининг меъёрий-услубий таъминоти

Instructor
Xabibullayev Rashid Azamatovich
2022-01-24 14:54:10
4.1 /5
(1136)
nafar tinglovchi o‘zlashtirgan

Modul haqida

Модулнинг мақсади:

Олий таълим муасасалари педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш курсининг мақсади педагог кадрларнинг ўқув-тарбиявий жараёнларни юксак илмий-методик даражада таъминлашлари учун зарур бўладиган касбий билим, кўникма ва малакаларини мунтазам янгилаш, малака талаблари, ўқув режа ва дастурлари асосида уларнинг касбий компетентлиги ва педагогик маҳоратини доимий ривожланишини таъминлашдан иборат.

Модулнинг вазифалари:

  • “Иқтисодиёт (тармоқлар ва соҳалар бўйича)” йўналишида педагог кадрларнинг касбий билим, кўникма, малакаларини узлуксиз янгилаш ва ривожлантириш механизмларини яратиш;
  • замонавий талабларга мос ҳолда олий таълимнинг сифатини таъминлаш учун зарур бўлган педагогларнинг касбий компетентлик даражасини ошириш;

Modul tarkibi

Mavzular: 3 ta Hajmi: 6 soat
Кредит-модуль тизимида педагоглар фаолияти ва ўзлаштиришни баҳолаш тизими
Кредит-модуль тизимида академик фаолият турлари
Лектор, тьютор, эдвайзер ва бошқа субъектларнинг вазифалари
Ўқув режалари, ишчи ўқув дастури, талабанинг мустақил иши сифатини назорат қилиш бўйича комиссиялар
Талабанинг мустақил ишини баҳолаш. Ўзлаштиришни баҳолаш тизими ва мезонлари
Кредит-модуль тизимида педагоглар фаолияти ва ўзлаштиришни баҳолаш тизими
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг меъёрий-услубий таъминоти 1-qism
Кредит-модуль тизимида ўқув жараёнининг меъёрий-услубий таъминоти 2-qism
Мутахасисликнинг ўқув-услубий мажмуаси. Давлат таълим стандартлари. Малака талаблари. Ўқув режалари ва ўқув дастурлари
Танлов фанлар каталоги. Фаннинг ўқув-услубий мажмуаси. Мустақил ишнинг услубий таъминоти
Талабанинг ахборот пакети. Mаълумотнома кўрсаткич
Деканат ва ўқув бўлими хужжатлари. Педагогик юклама. Дарс жадваллари. Ўқитувчининг шахсий иш режаси

O'qituvchi

instructor

Xabibullayev Rashid Azamatovich

3.7 /5039
Modullar: 3 ta Tinglovchilar: 15622 nafar
Ko‘rish